Kızılırmak Deltası'nda 98 Bin Kuş Tespit Edildi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) Ornitoloji Araştırma Merkezi, Tarım ve Orman Bakanlığı ve Doğa Koruma ve Milli Parklar Genel Müdürlüğü işbirliğiyle düzenlenen "Kış Ortası Su Kuşu Sayımları" etkinliğinde, Kızılırmak Deltası'nda 71 farklı kuş türü ve yaklaşık 98 bin kuş kaydedildi.
Eğitimler ve Sayım Süreci
OMÜ Ornitoloji Araştırma Merkezi tarafından yapılan açıklamada, Fransa Kalkınma Ajansı destekli "Sulak Alanların Sürdürülebilir Yönetimi İçin Kapasitenin Güçlendirilmesi Projesi" çerçevesinde kuş gözlemcilerine yönelik eğitimler gerçekleştirildi. Bu eğitimler, katılımcıların kuş sayım teknikleri ve su kuşu tanımlama becerilerini geliştirmeyi amaçladı.
Bu eğitimlerde, Ornitoloji Araştırma Merkezi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Kiraz Erciyas Yavuz, katılımcılara su kuşu sayımlarının önemi hakkında bilgiler sundu. Ayrıca, Prof. Dr. Yakup Sancar Barış, kuş tanımlama becerilerini güçlendirmek için bir sunum gerçekleştirdi.
Uygulamalı Eğitimle Başarı
Eğitimlerin ardından, katılımcılar Kızılırmak Deltası Kuş Cenneti'nde uygulamalı eğitimlere katılarak, tür tanımlama ve sayım yeteneklerini pekiştirdiler. Bu kapsamda gerçekleştirilen "Kış Ortası Su Kuşu Sayımları" etkinliği, 1967 yılından bu yana Türkiye'de sürdürülen en köklü kuş izleme araştırması olma niteliğine sahiptir. Bu çalışmalar, az sayıda ziyaret edilen sulak alanların durumunu izlemek ve bu bölgeler hakkında ayrıntılı bilgiler elde etmek açısından önemli bir kaynak oluşturmaktadır.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) Ornitoloji Araştırma Merkezi'nce Tarım ve Orman Bakanlığı ile Doğa Koruma ve Milli Parklar Genel Müdürlüğü işbirliğiyle düzenlenen "Kış Ortası Su Kuşu Sayımları" kapsamında, Kızılırmak Deltası'nda 71 türden yaklaşık 98 bin kuş tespit edildi.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) Ornitoloji Araştırma Merkezi'nce Tarım ve Orman Bakanlığı ile Doğa Koruma ve Milli Parklar Genel Müdürlüğü işbirliğiyle düzenlenen "Kış Ortası Su Kuşu Sayımları" kapsamında, Kızılırmak Deltası'nda 71 türden yaklaşık 98 bin kuş tespit edildi.
